主題：113年6月白雲中班 蔣晏融爸爸分享
發表日期：2024-06-03 17:40
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晏融是我們家第二個寶貝，回想當年，姊姊還在思高讀中班的時候，學齡前的她就整天嚷嚷著要跟姊姊進去玩，也如願在前年跟著進了這個大家庭。小班時有活潑的姊姊陪著在園內適應環境，轉眼間現在也慢慢獨立了起來。
跟活潑的姊姊相比，晏融的個性相對文靜許多，還記得睡前談心的時候，她總是告訴我下課時她常默默地一個人玩。「因為我不喜歡XXX常常生氣的臉。」、「因為那個ooo都會跟別人追來追去玩遊戲」，雖然他總有各樣的理由來說明自己常常獨來獨往的行動模式，但在焦慮的父母親的眼中，這些彷彿都是是她合理化獨自行動的藉口。
回想起來，雖然姊妹倆的發展指標都在正常範圍，但她的速度就是比姊姊慢了幾個月，看似神經大條的她總是一副老神在在的樣子。有時明明就靜靜的在家裡看書，給了我們夫婦一些照顧孩子上的喘息空間，但於此同時，也不免會擔心她到底是不是有看沒有懂。這樣一個慢熟又行為內斂的孩子，讓我們著實緊張得半死。
鼓起勇氣，在向學校側面了解之後，從玲玲老師口中得到了這樣的回饋：「晏融都是在觀察以後，才決定下一步如何行動的，她是不會隨波逐流的孩子喔」，老師的回應讓我們真的放心許多。明明知道要往長處看，甚至要換個角度來理解孩子的行為，但理論與執行上總有一點落差，總是需要由旁人來指出自己內心的盲點，才會豁然開朗！
如何面對孩子們的不同氣質，並且努力看到各自的長處，應該是身為父母的終身課題吧。但我很樂意接受這樣的挑戰，也期待未來能用更開闊的視角，來面對並迎接不同階段的變化！
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