主題：11103彩虹班 任語荍媽媽
發表日期：2022-02-18 13:05
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在還沒有小孩之前，我每經過思高校門都會被寬闊的校園所吸引，忍不住駐足觀望。看著裡頭身穿亮橘色制服的小孩們歡笑嬉鬧，我心想：「這裡的小朋友真幸福，這年紀就是要這樣子盡情奔跑、享受自由，有一天我也要讓我小孩來這裡。」
有幸獲得入學資格後，原本想說一直都很愛上學的語荍，一定會每天開心報到。然而她卻顯得有點悶悶不樂，偶爾到校門口時會哭喪著臉表示不想進去。一開始我以為是新環境的關係，不以為意，想說給她一段時間適應即可。
幾天後老師告訴我，語荍中文能力比較不足，因此很多時候老師的指令沒有跟上，動作慢半拍，上課也容易失神分心，可能因為這樣有些挫敗感。
這時我才驚覺，原來語荍在進入思高前四個月，適逢全國疫情升至三級警戒，托嬰中心嘎然停課。居家期間，為了方便我們多以英文與孩子溝通，沒有留意應同時顧及她的中文能力。中文是如此重要且困難的語言，應該要趁早打穩基礎。且語荍的外表與其他小孩略有不同，公園玩耍時常會被指點或大喊：「她聽不懂的啦！」為此我們都很謹慎，希望她不要有被當局外人的感覺，學好中文將有助於她融入群體生活。我非常自責讓語荍在語言學習的爆發期失了衡。
老師鼓勵我：「孩子的學習能力很強，老師與同學在學校會幫她，請媽媽在家也要多說中文就好。」但當時我的預產期將近，很多事心有餘而力不足，加上生產後會有好一段時間不在家，如何能幫助語荍，並同時觀察她每天心理狀況呢？我憂心忡忡，很怕語荍因為語言問題，不樂意上學。
兩個月後，我們發現語荍的中文能力突飛猛進，不僅聽得懂中文指令，也能逐漸說出完整句子。原本有點怪腔怪調的中文也變正常了，三五不時還會哼唱些童謠，讓我非常驚喜，喚起我的童年回憶，母女兩人立刻一起唱唱跳跳。
語荍也學了很多生活自理能力，能自己穿脫鞋襪，拉上外套拉鍊，還會摺棉被與脫下來的衣物。一直都很熱情想幫忙的她，真的變成媽媽最棒的小幫手！不僅打理好自己，還會幫忙準備妹妹的衣物，甚至用流利的中文給弟弟說教！看著她的成長，媽媽心中滿是感動。
非常謝謝思高的老師們，一直都很有耐心與愛心地指導語荍，讓她不因一開始的落後而畏懼上學。尤其是我產後不在家時，園長與老師不僅給語荍心理建設，還同時分享給我，如何讓大小寶和平相處的寶貴經驗談。
如今我望穿校門，看著我的寶貝也成為當年那些身著亮橘色制服，自由而歡欣奔跑的小孩之一。
我很開心且替她感到驕傲。
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