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主題:彩虹中班 可昀媽咪、少丰姑姑9911
發表日期:2010-10-28 11:35
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教養小孩真的需要很多的耐心和努力,可昀和少丰自小就交由阿嬤帶,去年11月才從金門帶回唸小班,中間彼此經歷了一段磨合期,再再考驗我和老師的耐心。

可昀是個慢慢小姐,小班初期一頓簡單午餐或點心常被她當成法國餐品嚐,小朋友都在午睡,他還沒吃完,那時每天都抗拒上學,在老師的鼓勵及略施一些小方法下,漸漸可以追上大家的速度,一個月後主動說:「媽媽,去幼稚園我不擔心了。」連請假帶可昀看醫生,他都說:「我真的好想趕快點回去上課喔,上課好好玩。」

少丰則是行為上較不受控,男生的心智成熟度不及女生,即使都聽得懂也了解為什麼,但就是無持續或是做不到,每每和他強調在公車上不能太大聲、過馬路要牽手諸如此類的要求…都須一再提醒外加威脅恫嚇,他面對外來約束及要求常用抗拒來測試每個人的底限,當這種衝突加大時,有時就會看到一個沒形象的媽媽在路上訓話,溝通上雖無法馬上立竿見影,但長時間應該會看到成效。

個性迥異的二人,現階段是「品格塑型」期,在思高「品格教育」教導下,今年暑假回金門由阿嬤驗收小班成果,少丰的賞味期只有三天就回復原狀,可昀表現就比較穩定。家人都打趣的對少丰說:「要乖才能回金門,不乖就不要回來了。」中班開學那幾週少丰一直適應不良:上學大哭、每餐吃很慢、吃完就吐、或喊肚子痛;真是難為賴老師、林老師收拾殘局及見招拆招和他奮戰到底,最近終於又恢復往日元氣。

每次接二位小朋友走回家,就像拎二隻小麻雀,一路上吱吱喳喳迫不及待分享當天上課學到的聰明及發生的大小事,有時也會扮起老師,用老師口吻說起成語的典故,生活自理方面,已可以充當個小幫手幫忙洗碗、擦地板、摺衣服,讓人有種長大的感覺。
「思高」施予的教育像個種子,慢慢在每個小朋友心裏發芽茁壯,謝謝各位老師一路上的陪伴及灌溉。


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