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主題:10906彩虹中班-杜秉謙爸爸分享
發表日期:2020-05-28 10:31
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彩虹中班 杜秉謙爸爸

小班,體力充沛,陪伴我午休的是滿滿繪本與同學緩緩的呼吸聲。
中班,桌面灑滿肥皂水,拿根吸管就能變出五彩繽紛的泡泡房子。
大班,漆黑教室裡的閃爍星光,是第一次親眼看見螢火蟲的感動。
畢業,是一本老師送的卡通簡筆畫,以及緊張到只有三秒的致詞。

簡筆畫的書,換成我的孩子保管著,
思高的情感,如此自然地延續下去。
三十年後,自己的孩子踏入思高,
除了想讓他們能在充滿愛與溫暖的環境中成長和……沒搬家外,
找不到更貼切的原因了。

時間從小班走到中班的尾聲,
「喜歡上學」和「喜歡學習」是我看見孩子在這些日子的變化。
透過彩虹班老師「把遊樂場當作另一間教室」的理念,
讓孩子期待一早到校後,就能泡在遊樂場的時光,
無論是玩遊樂設施、駕駛腳行車,或是與同學追趕跑跳碰,
都是孩子回家後開心與我們分享的話題。
因為喜歡了上學,才有了後面的喜歡學習。

拿出學校作品時的雀躍;
從生澀到展現自信的表演影片;
三不五時掛在嘴上的英文、客家話或閩南語;
反覆翻閱著學習檔案,跟我們分享裡頭的內容;
又或者,把老師的話當作「聖旨」,告訴我們什麼是對的。
這些表現,都可以感受到思高的學習是那麼自然地存在於生活當中。
而一次又一次體能極限的突破,
讓很愛運動的爸爸在玩紅綠燈時都必須認真閃躲與追逐,
真是讓人相當期待跑贏爸爸那天的到來。

說了那麼多,套句我們都讀過的陳之藩:
「因為需要感謝的人太多了,就感謝天吧!」
讓孩子能在充滿溫暖與愛的思高大家庭中長大茁壯。
今年九月,弟弟也終於要成為思高的一份子,
期待弟弟與思高的碰撞!
喔!是碰撞出的新火花啦!

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