消息主題：初春大家一起玩
發表日期：04-02 11:13
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園長 王詩涵
感謝天主！1070328全園大合照&畢業生畢業照，在歡樂與忙碌中完成！
在這春暖花開的季節，枝頭上冒出新芽，榮星花園前分隔島上的杜鵑花、復興北路上的鵝掌藤、民生東路上沿途的茄苳樹、台灣欒樹、思高花園裡的桂花、秋海棠、馬拉巴栗、芭樂樹、檸檬樹、香蕉樹，還有以前星星大班江宸宇爺爺提供的各種蔬菜苗ex：番茄、茄子、小黃瓜、九層塔、青蔥、辣椒，各有各的姿態與顏色，大地頓時增添色彩，讓頭頂上的烏雲都散開了，格外讓人心情雀躍！ 此時心中不禁想起陶喆和蔡依林的歌曲：「春暖的花開，帶走冬天的感傷，微風吹來浪漫的氣息！每一首情歌，忽然充滿意義，我就在此刻突然見到妳（思高的大小寶貝）！」
許多家長總會擔心自己的孩子「體能活動比別人差」、「是否感覺統合失調」、「要去哪裡上感覺統合的課」、「何謂感覺統合」？人體重要的感覺統合系統包括：視覺、味覺、嗅覺、觸覺、動覺、聽覺、前庭平衡、本體覺系統；各系統少有獨立運作，大都相輔相成。現今許多孩子感覺統合失調的原因：是我們的生活型態改變、活動空間變小、靜態活動多過於動態活動，而「體能活動」就是促進感覺統合的重要活動！美國職能治療師艾爾斯博士是提出感覺統合學說的第一人，他認為7歲以前，人腦像一部感覺處理機，對外界事物的感受，主要是來自感覺印象。孩子在這段期間內，經常動個不停，忙於尋找感覺刺激。在此期間，孩子如果能透過適當的活動，獲得充足感覺運動的經驗，對日後讀書、寫字等認知學習、保持情緒穩定，以及適應社會所需具備的感覺統合能力，將有極大的幫助。
思高不僅著重寶貝們的品格教育、生活自理與常規的養成，我們也重視寶貝們的身體健康，所以我們也鼓勵孩子在家長或老師的陪伴下，安全又盡情的在思高校園玩耍：舉凡攀爬架、平衡木、溜滑梯、攀爬架、彩色房屋、有目標的體能遊戲，都是很好的感覺統合練習遊戲喔！
圓山花博園區內「舞蝶共融遊戲場」＆「中山親子館」、內湖大溝溪親水公園、2018陽明山花季、
我們一起走出戶外吧！
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