消息主題：103.9.15~19教學活動：猜猜他是誰?
發表日期：02-17 00:00
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為了讓幼兒對好朋友的外型特徵、聲音特質、興趣、喜好、個性…等，能更為瞭解，所以老師在本週安排兩個特別的活動：「矇眼聽音找朋友」、「我是大明星—接受同學的訪問」等，讓幼兒之間以互相提問、回答的方式，;以增進彼此間的認識與瞭解；鼓勵幼兒一起進行杯偶創作，並一同玩戲劇扮演的遊戲，將想對好朋友說的話，透過戲劇來演出…，在過程中，老師觀察到不論大、中、小班組的幼兒，他們都能適情適性的表現，可愛又逗趣的畫面，讓老師和同學們都露出開心的笑容。
活動內容：
◎繪本「我們可以做朋友嗎?」，引導每位同學身上外表特徵、興趣或優點，和別人不一樣的地方
◎發揮想像設計杯子偶 ◎杯子偶的創意演出，進行想像編創故事 ◎進行矇眼遊戲「猜猜他是誰」
◎進行「我是大明星」，一位幼兒擔任記者的角色，進行訪問活動 ◎防災演練
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