消息主題：103.12.08~12教學活動：造飛機
發表日期：02-17 10:37
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這兩週「交通工具趴趴走」單元已進入尾聲，老師與小朋友們共同進行了「造飛機」和「小小發明家」兩個課程活動。我們一起欣賞了動畫影片—飛機的製造、飛機的發明者--萊特兄弟…等，也利用「兒歌~造飛機」來進行肢體創作遊戲及樂器合奏的練習，發現小朋友多能配合著音樂、唱著兒歌、做著動作，開心地享受在輕快的旋律中…。
當小朋友看著老師準備的飛機大書，頻頻發出驚嘆：「好大的飛機哦！」「怎麼有這麼多引擎？」「哇！可以坐好多人哦…」，在角落活動中，幼兒都爭著要看這本書呢！老師也鼓勵幼兒利用積木或美勞素材等，進行未來交通工具的設計與發明喔！
活動內容：
◎引導幼兒感受樂器的高音和低音 ◎幼兒輪流演奏有高低音的樂器 ◎創世基金會宣導
◎兒歌「造飛機」，請幼兒邊唱歌邊做動作 ◎觀察、比較各種紙飛機的異同
◎練習閱讀摺紙書來摺紙飛機 ◎靈活運用肢體來射紙飛機 ◎體適能-腳踏車
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