財團法人臺灣省臺南市天主教鮑思高慈幼會附設 臺北市私立思高幼兒園
 
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主題:108年3月 老師的話
發表日期:2019-02-27 15:30
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藍天大班 林雨臻老師

這次過年放九天回來,小孩可能在家太無聊了,反而覺得他們期待上學,大多都很興奮,看到同學嘰嘰喳喳地說不停。年後回來有天上課,班上一位小朋友在口袋中摸到400元,很可愛的說:「要林阿姨不用準備藍天班的下午點心,我請大家吃雞塊。」從小班到現在,孩子真的漸漸發展出一套越來越社會的互動模式。當然他們還是單純的小孩,才會沒想到400元才不夠全班吃雞塊呢!


藍天大班 許瓊月老師

這次過年9天時間,說長不長說短不短,開學第一天看到許多孩子開開心心跳進學校,笑瞇瞇的跟老師打招呼,同時在小班孩子臉上也看到燦爛笑容,和老師心裡設定場景完全相反,但這些孩子幾乎是家中的獨生子女,現在人因社會環境關係三代同堂,家中只有一位孩子,這樣家庭占了大多數。
在以前傳統對獨生子女的迷思,任性、自私、自我中心、驕縱等負面特質,及容易被父母寵壞,較不能與人分享、社會互動低、不少適應上的問題。但國外有越來越多研究開始挑戰過去對於獨生子女的負面刻板印象,例如獨生子女智力較高…等。研究人員推測,這是因為獨生子女和父母的互動關係較為密切,互動良好的獨生子女家庭,也能教養出受同儕歡迎的獨生子女。愛也要有原則,在家中要有規範,讓孩子可以遵守,不應該認為他是小孩而百般溺寵。在班上可以看出每位獨生子女在同儕間互動、遇到事情如何解決反應態度,從孩子表現上能感受到在家父母給予的教導方式。


白雲大班 郭惠玲老師

主題一「小廚師阿諾」主角阿諾因為愛吃蘋果,為了成為一名點心鋪廚師而進城努力學習,最終完成夢想~用愛心製作美味點心傳遞幸福滋味。白雲孩子於課程開始首先品嚐阿諾愛吃的蘋果派滋味如何?從中我們運用視覺觀察、鼻子的嗅覺、口舌的品嘗及觸摸各種感官來體驗。分享討論各自的感受,老師請孩子一定要記得滋味,待後續課程我們真實烘培蘋果派並品嚐才能感受其中的差異。課程延伸至認識我的志願,班上孩子很厲害共討論出30多種職業,連考古學家、採礦師都能想到,不過班上男女生各有其好麻吉,各有一群5-6位孩子要成為保衛國家的海軍軍官和護士、醫生的職志。而成為便利商店的老闆或店員也佔有一定的比例。至於工程師、服裝設計師、律師…即使自己的爸爸媽媽是此種行業,似乎並無子承父業的情形。老師讓他們將自己的志願畫下來,相信他們長大一定會覺得自己好可愛,年幼純真的夢想真好!畢竟世界局勢轉動變化之快,未來如何?無法預測!

白雲大班 許文綾老師

渡過了充滿春節氣氛及元宵節的美好2月份,爸爸媽媽是否有帶著孩子們前往西門町賞花燈呢?
緊接著是3月的親子閱讀月囉!今年也有舉辦家長入班說故事的活動,期望爸爸媽媽有機會撥出時間來白雲班說演故事給孩子們聽,無論以什麼方式講述故事,相信孩子們都會非常期待每一天所帶來的故事,這也讓孩子們及老師能吸收更多精彩的故事唷!
除了家長入班說故事以外,3月份也有規畫讓孩子們挑戰說故事的活動,藉由此活動提升孩子們的膽量及台風,白雲班的孩子已經歷過2次,這次是第3次!我相信孩子們一定會比前兩次更有所收穫,也很期待孩子們這次會帶給大家哪些驚喜。
預先致上感謝,感謝您費心陪伴孩子學習理解故事內容及說故事並安撫孩子上台前緊張的心情,一同期待孩子們的表現吧!


星星中班 黃蕙珍老師

過年放9天假,孩子們似乎沒有因為放長假而不想上學,還有孩子年假一回來就跟老師說”老師我好想您”你看,我今天穿新鞋子、新衣服”也有一看見同學就眼睛一亮,大聲打招呼的,看到孩子們開心上學的笑容,心也跟著笑開了,真是美好的開始!
新主題“小廚師阿諾”,孩子們似乎對它充滿興趣,尤其是談到吃的點心時,個個都可以說出好幾種喜愛的項目,令人聞聲想圖口水滿溢呢。與生活結合的主題,孩子們可以結合經驗、發揮想像力,讓主題走得較深入、有趣或更多變化。
三月親子共讀月,一個爸爸媽媽難得進班與孩子們互動的機會,很高興看見爸爸媽媽們熱情報名說故事活動,孩子們有福了,可以聽到爸爸媽媽們帶來的不一樣的故事。另外,孩子們又有練習說故事、上台練台風的機會了,希望孩子們上台說故事的技巧與台風比小班時更好、更進步。
期待一年一度的親子共讀月的來臨!


星星中班 潘則妘老師

進入新主題「小廚師阿諾」,講到什麼食物好吃、如何製作等等,是小朋友最喜歡的部份。上學期主題「蔬菜的化裝舞會」中,已介紹各類食物,及簡單地切、拌,做料理。這學期將更深入了解廚師的工作內容,料理的技巧,廚房工具的使用等等。學習的過程中會像阿諾一樣,遇到不解、失敗,也需要很多的嘗試,讓孩子了解做好一份工作不容易,需有興趣、毅力才能成功。孩子們也可以開始認真地想自己的夢想是什麼。
3月份開始親子共讀月,家長們可以帶著孩子在家多多練習要分享的故事,期待大家比去年更進步地表現喔!也歡迎熱情報名入園說故事的爸爸媽媽喔!


太陽中班 葉千萍老師

這學期開始進入了「小廚師阿諾」單元,也是寶貝們最喜歡,介紹料理食物的活動,寶貝們看到繪本中阿諾戴起廚師帽,開了一家蘋果點心鋪,帥氣的模樣,寶貝們都好羨慕;在活動中,幼兒更能表達自己的想法,上台時也能夠大方的與班上同學分享自己的畫作,每每都在成長,越來越進步。三月份親子共讀月,又能再一次讓幼兒表現自己,期待大朋友小朋友說故事的表現喔!


太陽中班 陳宣竹老師

這次下學期的第一個主題活動-小廚師阿諾,同樣也是太陽班孩子們相當有興趣的題材呢!只要是和飲食有關的內容,孩子們通常都可以淘淘不絕的分享很多自己的經驗唷!之前也常常聽到孩子們分享自己在家裡有下廚幫忙的經驗,上學期大家一起體驗過切菜和做簡單的料理,這次我們也會有很多有趣的活動,等著太陽班的寶貝們一起來學習和成長唷!另外3月份是親子閱讀月,大家都很期待可以看到和聽到各式各樣的故事喔!相信太陽班的寶貝經過ㄧ年的成長,大家說故事功力也會更上ㄧ層樓唷!


彩虹小班 楊藝鐘老師

這次的新一主題是「小廚師阿諾」,我們和往常一樣從繪本故事內容的分享來延伸寶貝們可以學習探索的教學活動方向。繪本故事內容中有提及自己長大後的志向是什麼?我們也在團討活動中提問了寶貝『自己長大後最想做的事或活動』之話題,討論過程中由於生活經驗所限寶貝們的回應卻是……我要當公主、我要當汪汪隊、我要當鋼鐵人,只有少數幾位可以具體口頭分享出我想當警察、我想當消防員、我想當護士等等,由此可知寶貝們對於『志願』或『興趣』的概念尚未建構出來。不過再經過幾次的引導說明後,寶貝便較能具體說出自己長大後最想做的事或活動了。
長大後最想做的『工作』或是『興趣』,其實就是從小由生活經驗中或是課程參與學習中所慢慢探索出來的,然而多元化的能力培養亦是尋求一種最適自己性向的方式。『帶著走的能力』養成是寶貝未來須具備的,親愛的爹地、媽咪們別忘了多多增廣寶貝的見聞,並豐富寶貝的生活與其經驗。

彩虹小班 周旻慧老師

哇~! 好快就3月份了,這次的主題小廚師阿諾繪本對寶貝們來說已非常熟悉繪本故事內容,能輪流上台說故事給同學們聽,但還需要加強在大方一點與勇敢一點的表達出來。而剛好3月份是親子閱讀月,這是寶貝第一次參與說故事給班上同學聽,另外還可以聽到不同的爸比、媽咪的有趣故事欣賞,想必大家都有稍微期待的心情聆聽故事呢。在這段期間能讓爸比、媽咪可以與寶貝們一起討論想說哪種故事繪本呢,可以事先在家中學習講述來加深對故事繪本的熟悉度喔!


彩雲小班 陳曉青老師

還記得要準備過年的時候,看到網路上有則新聞與大家分享一下,內容大致上是說『有名女子,因脊椎碎裂開刀後3個月都只能靠巨型背架支撐身體,不能站太久亦不能坐太久,因為會壓迫神經雙腳無法走動,但她發現自己上車後,竟然一直沒有人讓博愛座給她,而走到博愛座位區,只見座位上的人都睡了,只能一直站著,最後她終於遇到以前認識的朋友,對方才主動讓出座位,但她當時亦快要到站下車…,女子覺得怎麼大家都冷眼旁觀,有些善良的人也只是出張嘴』,看到這裡當然每個人的想法論點都不盡相同,有的人覺得假若該名女子有需要可以直接跟站長表示需求,而有的人則也有如此同感,覺得這社會的冷暖不如從前。前陣子老師才跟孩子分享老師早期出車禍的事情,也將其手臂上的傷口裸露的呈現給孩子看,目的不在於嚇孩子,而是希望孩子能透過老師的實際分享,學習保護自己,並學習善待、尊重、關心他人,也跟孩子分享有時候在路上我們難免會看到五官或是其他肌膚上有其受傷或是燒燙傷之處,會讓其皮膚焦黑、變形,當下或許我們可能會有點小驚嚇,但這也不是對方願意的,我們應帶著喜樂的心去接納他們,甚或有些受傷人士,努力認真的工作,這些都是值得我們讚賞的!過年的時候也欣賞到了奇蹟男孩這部電影,分享給大家,有時雖不是親身經歷,但老師也希望家長能與孩子可以透過不同的繪本或是影片、新聞,彼此可以互相討論分享,讓孩子從中學習,並動動腦思考一下,假若是自己,自己的感受又是如何呢?


彩雲小班 廖偉婷老師

新學期主題「小廚師阿諾」透過活動認識「小廚師職業特色」、建立「營養均衡的好習慣」、「廚房的工具」、「食物的種類」、「廚師的工作」及「廚師的工作地點」等,在活動中老師會引導幼兒探討與「廚師」有關的相關活動。家長不妨有空也與幼兒分享家中廚房的相關物品或是烹飪過程等,使幼兒對活動更有參與感喔!
本學期學校精心安排了許多活動:
3月~「親子閱讀月」、4月~「親子旅遊」、5月~「母親節音樂活動」、6月~「畢業活動」
歡迎大手牽小手一起參加,與寶貝一同留下美好的時光回憶喔!



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