主題：111年11月老師的話
發表日期：2022-11-10 14:53
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白雲小班 玲玲老師
11月即將迎來家長跟孩子都期待的「家長參觀週活動」,孩子可能會因為爸爸媽媽們入班觀看心情會受影響喔!可能會表現得很害羞、很興奮、很想撒嬌,不管如何都是孩子們看到爸爸媽媽一起出現在班上的真實反應,孩子們會因為生理和心理因素而表現有所不同喔!所以一次的觀察結果不代表什麼,爸爸媽媽們不用太過擔心喔!記得詳閱園訊內的參觀注意事項帶著開心的心來就可以囉!最後先謝謝爸爸媽媽們抽空來學校參觀,也很感謝因為時間強碰在一起的家長願意協調改時間,讓活動能順利進行^^謝謝你們!!
白雲小班 小陳老師
各位白雲班的小寶貝們進入學校的生活已經來到第三個月了!看到很多爸比媽咪們分享寶貝們在這段短短的時間內的進步，真的很替寶貝們的成長感到開心呢!這次的主題活動中也教導孩子們平時要適當的攝取健康的營養，剛開學的時候大多數的孩子仍對各種食物感到畏懼，很多原因可能是因為沒有吃過這些食物，但是經過廚房阿姨愛心又美味的烹煮，再加上老師的種種鼓勵，看到孩子們願意鼓起勇氣試試看且吃吃看，從一開始的一小片菜，慢慢的變成好多片菜入口，然後陸續聽到孩子們跟老師說「我還要吃!」或是「我要當青菜王子!我要當青菜公主!」的話，這些都是孩子自己努力後的成長呢!
彩虹中班 小楊老師
「口罩森林隊」的主題統整利用闖關的活動方式，來讓寶貝們透過玩遊戲的過程再一次地協助寶貝複習並建構其概念，寶貝們很用心地參與遊戲並享受遊戲過程中所賦予的樂趣。然而更重要的是……寶貝已漸學會正確的「洗手」步驟與「佩戴好口罩」的自我防護，很棒的是實務地落實於日常生活情境之中，至於適度的「運動」習慣也逐步正在建立中。寶貝，真的超棒呦！
緊接著新的主題教學活動是和生活中的「米食」、「數字」有關，請別忘了融入家中平時日常生活情境中協助寶貝一同觀察與探索喔！
藍天小班 曉青老師
一日老師見其網路上幼教夥伴們詢問如果還能重來妳還會當老師嗎？剛開始看大家的回應時，幾乎都是否定票數多，到後面才看到仍維持投入在幼教的夥伴回應，否定票數多是因為現在幼教環境的狀態，除了園所的福利及制度讓人心灰意冷，另外最大的影響就是家長的態度及自我志向等原因。經過一年復一年的堅持投入，到最後卻因為對幼教的熱誠越磨越少而轉身，在教育及教養孩子這一塊每個人看待的重點及教導方式都不同，要達到共識其實也不容易，歷年來每一屆都會與家長共同歡聚在親師座談會時聊聊對孩子重視的面向是什麼，幾乎家長們分享的都是品格教育，回歸教育的目標，可是有明文列表的喔！「維護兒童身心健康、養成兒童良好習慣、充實兒童生活經驗、增進兒童倫理觀念、培養兒童合群習性」。在這教育過程中老師對孩子有目標有期望，然而家長對孩子也會有相對的期許。雖然孩子只是孩子，但他們擁有著無限可能的燦爛火花，時時刻刻都在等著被點燃綻放。而老師也不是單一的教，孩子也不只是單一的學，往往是透過師生彼此一次次的團討學習，達到教學相長的巧妙之處！孩子學齡階段我們是彼此的教育合夥人。
時代在變，科技在變，我們人腦的思維也在變。這幾年在幼教生涯裡，老師所接觸的家長年紀也跟老師不相上下，在親師溝通互動上能彼此互相交流分享，甚至能閒話家常聊聊彼此的生活點滴，像是朋友般的自在聊天！這種感覺真好呀~謝謝藍天小班的家長這兩個月互相攜手合作！接下來好好觀望家長參觀日孩子們的日常囉^0^
彩虹中班 亮亮老師
「口罩森林隊」主題也已經進入尾聲，在這主題可以讓寶貝學習如何照顧自己、如何照顧別人、醫生的重要性，醫生可以幫助我們什麼，現在的生活中，因疫情的關係，我們應該要確實的勤洗手、戴口罩，有不舒服的地方我們應該多休息、多喝水，寶貝們藉由這次主題懂得保護自己不讓自己生病。下一個主題「1個變100個」活動會認識「米」、「米怎麼來」和「數量」不防假日休閒實地帶著寶貝們到米店走走可以認識不同的米，米的數量有多少呢？生活中我們那些東西是用米做的，可以讓寶貝知道米的營養成分喔。
接下來11月份我們有家長參觀周，很高興家長們撥空來參加，可觀察到您的寶貝在學校的學習過程呦！
彩雲中班 月月老師
相較於單純可愛的小班和明智的大班，在中班階段的孩子，更令許多家長頭痛，中班階段孩子經常問為什麼和如果之類的問題，也較沒有耐性尋求答案，但通過這些問題他們的腦海中的世界更加具體，當孩子問問題時大人應該認真的回答與引導，能提高孩子的知識，然而，許多家長覺得自己的孩子變聰明，又處在於似懂非懂的情況下，還真得有點麻煩呢!不過，晉升為中班的孩子時常會帶給您們生活中很多驚喜，因為他們小腦袋瓜中有很多知識寶庫，只是目前還不能有效的運用，大人也不要過份苛責孩子，不管孩子們是否做得很好，只要他們能夠專注、堅持完成某件事情，那就是最好的表現囉。
此階段的孩子，喜歡玩遊戲或競爭遊戲，在班級角落選擇中較確定自己喜歡玩的是哪一個角落，有些孩子在扮演遊戲中會主動安排角色，或在追逐遊戲中結成夥伴關係，擁有相對穩定的友誼，最常發生孩子溝通方式相互引起糾紛或出現攻擊行為，延續上個月園訊中，提到孩子還在學習溝通技巧，因此，發生問題時老師會從旁協助引導並糾正。
老師在學校讓孩子自行練習掛牙杯至自己名字掛鉤上，發現2/3的孩子拿著牙杯問老師，為什麼牙杯櫃上沒有我的名字、我的名字不見了..等等諸如此類，雖然孩子知道自己叫什麼名字，但不知道自己名字國字長什麼樣子。透過此事，也能教導孩子記住自己父母親的名字及電話，當有緊急事情發生時才能力及保護自己，期許您在家中與學校一起配合，讓孩子會學習的更快速。
本月第一主題將進入尾聲囉~~接下來迎接第二主題:有關於米的故事，假日有空閒可多帶孩子到戶外走走看看。
彩雲中班 婷婷老師
最近看到一篇教養文章有關【幼兒使用3C產品】的文章與家長們分享〜
做父母有時因忙碌都會讓孩子使用3C產品或看電視，透過影片讓孩子乖乖的安靜下來，但孩子眼睛離開了3C產品就感到焦慮不安，多少也讓孩子開始專注力不夠，輕易分心做其他的事情，而影響到課程上的學習。要如何幫助孩子學習【靜】的功夫，每天陪伴孩子一起在家開始靜坐，每天3分鐘，安靜的沉靜的閉坐著，好好的沉澱一下整天心情，留給自己面對面對話的空間。陪伴孩子學習【靜】下來的好習慣讓孩子在學習過程有好的品質。
11/7~11/11「家長參觀週」活動，爸爸媽媽可以安排時間看看寶貝在班上進行什麼好玩的活動與同學相處的過程，爸爸媽媽不用太過擔心只要以平常心就可以，相信寶貝是最棒！
太陽大班 鉛筆老師
時代改變，文明病也是逐漸增多，像以前只有使用市內電話，科技先進發明了手機，現在又有筆電、平板，到哪裡都可攜帶操作，寶貝們從很小就接觸到很多三C產品，對他們來說使用三C產品並不陌生，但觀看的時間過長，讓眼睛過度使用，容易疲勞，提早戴眼鏡寶貝就變多了，相對的家長與寶貝的親子互動的時間就變少了，適時做個調整，找回親子共享的快樂時光。
自從2019年新冠肺炎衍生，全球的生活型態改變，口罩變成不可或缺的出門必需品，以前身體若有點過敏、感冒、咳嗽、喉嚨痛才會戴上口罩，現在只要出門，或是去到公共場合，都需要配戴口罩，有時甚至一天24小時都需要戴著；在學校亦是如此，除了用餐、喝水、漱口、擦臉等等……，也都要全天候的戴好口罩，這些動作是保護自己也是保護別人，平時注意衛生安全，勤洗手，是現在寶貝們很常聽到的口號，相信家長與寶貝們也都能徹底執行。
此次「口罩森林隊」主題活動中，寶貝們了解口罩的用途，練習如何戴好口罩，更加懂得愛護自己的身體，均衡飲食提升免疫力，保持好社交安全距離，讓每個人都健健康康、快快樂樂上學是最基本要則。
太陽大班 佩佩老師
主題課程已進行一個多月，除了孩子認識口罩的用途以及使用方式，像是沒有吃東西時，要戴上口罩，要打噴嚏時，口罩不可以拿下來，更重要的是，藉由主題活動，讓小朋友養成良好習慣，以洗手為例子，有髒手摸過土司與沒摸過土司的實驗，也有用顏料取代細菌，讓小朋友練習洗手七字訣。這些活動幫助寶貝們清楚地知道這些行為是很重要，如果有好好做到這些習慣，孩子就能擁有「不生病」的生活。
11月有家長參觀週，歡迎各位爸爸媽媽來學校看看孩子的狀況，在不同環境之下，認識與發現孩子另一種面貌，也許您對於孩子會有不一樣的想法哦！
星星大班 潘潘老師
至11月主題也已進入尾聲，隨著疫情政策逐漸解封，萬眾期待的家長參觀活動也開始了。與孩子們討論到這裡時，大家都雙眼發亮，很期待爸爸媽媽來學校一同參與課程活動，更是在活動通知發下當日，皆提醒家人要趕緊回覆報名XD！期待當週家長們的到來~
剛才說到孩子對自己感興趣的事物很有行動力，除了學校活動的熱情參與外，星星班的孩子也很樂於將學校教過的事情帶回家裡，再複習一次，代表他們很有興趣也想繼續嘗試，例如一些歌謠練習、手工創作或小實驗等，這時若有父母的陪同或肯定，他們都很高興，也時常有令人驚喜的新發現(例如不同實驗結果/不同材料的展現等)。有些孩子也很樂於分享自己的興趣與發現，現在班上已經有宇宙星球小老師、植物小老師還有海洋生物小老師了，在同學的帶動下創作小達人、昆蟲達人等也有崛起的苗頭…….。雖然與主題課程看似不相關，但這些日常生活的討論也能讓孩子從不同角度去看待事物，在彼此討論中同儕間更能互相了解與欣賞(了解到地上一片凌亂字跡的碎紙張都知道是誰的…= =)。每個孩子都有不同的潛力，要永保好奇心，且不怕失敗。家人與孩子生活的點點滴滴都是激發孩子靈光的重要時刻喔！
星星大班 郭老師
睽違已久的家長參觀活動，今年終於要恢復舉辦了，星星班的參觀回條幾乎在隔天就都交回並勾選意願，特別還發現孩子會建議爸爸媽媽要選某些喜愛的課程或大肌肉課程因為在家長參觀時能一起參與互動而受到孩子大力推薦(其實可不一定喔，要看老師當天設計的課程內容)。無論如何，孩子因著想法在其中能得到爸爸媽媽的支持與參與都非常開心。畢竟因著疫情考量，家長真是好不容易能看到寶貝在學校上課學習、反應、寶貝口中的好麻吉模樣及與人互動的情形……。敬請期待11月的家長參觀活動並留意參觀守則喔！
疫情引發以來大家就戴著口罩上學兩年多，在主題「口罩森林隊」課程中介紹與討論有關病菌、口罩和溫度計、量體溫……等等的知識。未進行主題課程前為什麼而戴口罩？孩子只知道病毒很可怕會造成生病或嚴重致死、居家隔離(被關起來)！透過課程一點一滴介紹健康照護與病菌的種類和防疫知識，回到家中會和家人分享COVID-19以外的MERS和SARS等病毒明星、病菌十分微小唯有透過顯微鏡或電子顯微鏡才能看見，即使在洗乾淨手仍然會有殘留的土司實驗或細菌可以透過抗生素治療而病毒卻無法，所以知道這次的新冠肺炎或流行性感冒為什麼要打疫苗來預防、甚至了解最佳的防禦系統是我們自身的免疫力與健康安全衛生觀念及實踐；知道如何操作額溫槍量體溫與如何記錄體溫及每日記錄體溫可以看到氣溫高低會影響身體溫度測量的高低變化……。這些林林總總的知識學習累積、實驗與操作，讓孩子能有良好健康防護知識並且較清楚如何面對疫情變化調整，而這也要感恩孩子們能健康如常上學吸取新知識。面對新的防疫政策只要我們做好健康管理，相信我們能看到孩子每一天來思高上學都是豐富充實、喜樂滿滿喔！
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