財團法人臺灣省臺南市天主教鮑思高慈幼會附設 臺北市私立思高幼兒園
 
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主題:110年4月 老師的話
發表日期:2021-04-01 11:18
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星星小班 潘則妘老師
三月親子閱讀月已順利結束,不管是家長或是孩子都很用心準備。平時就不斷分享在家如何準備,上台時雖緊張卻能勇敢表現出來,當台下的觀眾時也能認真地聽,對繪本的創作也很有自己的想法,整個過程中帶給老師很多感動。從平時家長的分享準備的過程中,最開心的是發現孩子對於閱讀及創作增加了興趣,也發現孩子與學校不同的一面,對此家人也都給予很好的傾聽跟協助,這些於親子來說也都是很好的體驗。
最近大家積極的準備即將來到的母親節活動,是使用樂器及律動來合奏,對孩子來說是很新鮮的體驗,大家的熱情滿滿,敬請期待。



星星小班 郭惠玲老師
星星班在三月親子閱讀月的活動中,老師要給寶貝及爸爸媽媽拍拍手,不僅親子創作繪本豐富用心,在小小說書人上台前的預備也給予最大的支持。無論孩子最後是否害羞在台上怯場不語,默默看著老師或說到一半不知道怎麼說下去就暴哭的,或很流暢大方用自己的理解唸出故事內容的,老師都覺得你們很認真!一定要按讚!
有爸爸媽媽分享自己很認真對待說書這件事,但陪著孩子練習時有十分積極投入的;也有四處跑,卻見孩子於獨自一人時偷偷練習;也有在家擔憂自己說不好就焦慮地哭的,每個寶貝對同樣說書活動的反應,個別差異很大。其實,只要喜歡聽故事並且靜下心聆聽,對於年幼的孩子就十分不容易,能不能說好書都是次要的。把說書當作每天在分享自己一天的活動就比較沒有壓力,如同這一次也有小朋友選擇說自己所創作的書,由於故事內容為自己所杜撰,天馬行空的想像化為圖像更有助於孩子放膽去說書。總之,這次活動中全班孩子無論說書或聽眾都十分關注與用心,沒有人忘記自己要說書的,甚至有孩子分享自己在家練習好多遍。親子閱讀月雖然是一年一度才有的活動,但親子回饋中都有好多好多美好的分享,期待閱讀的好習慣與氛圍的建立能長久持續下去,相信至中班時孩子會成長更多唷!



太陽小班 葉千萍老師
不知不覺,太陽小寶貝們也來學校半年多了,在學校學習了各式各樣的「功夫」,不要覺得我們小,就不放手讓我們做,我們練一次不會練兩次不會練三次就有一些熟絡感,俗話說「熟能生巧」,有志者事竟成,相信我們都能一一突破、一一完成,練習過程中,遇到挫折在所難免,但不要放棄,也不要氣餒喔!
三月份完成親子閱讀月,小小說書人真不賴,太陽寶貝第一次上台都很勇敢,面對全班的同學說出自己的故事,請家長延續這書香氣息,放下手機,聽聽我們寶貝說說故事;親子DIY繪本也都很有趣,每組家庭發揮不同創意,設計新穎的題材,製作獨一無二的繪本,增加親子良好的互動,一同完成這本繪本。
五月迎接的是母親節音樂晚會,太陽小寶貝會表演一首歌曲,搭配樂器,請大家拭目以待,繼續當我們最忠實的啦啦隊。



太陽小班 余佩珍老師
班級小小說書人圓滿結束!謝謝爸爸媽媽們在忙碌時段中仍陪伴且協助孩子練習說故事。老師看見了孩子第一次在28位同學面前說故事真的不簡單,有孩子翻開了第一頁,小小聲跟老師說「老師,我很害羞。我說不出口…」,可是太陽小班的孩子願意等待上台的孩子,也在每一則故事結束之後,謝謝上台說故事的小朋友,有些孩子感受到了同儕愛的眼光與支持,不知不覺害羞了起來,真的很可愛!若在家裡有空閒之餘,偶爾讓孩子說故事給爸爸媽媽們聽,培養孩子們的口語表達能力。



藍天中班 許文綾老師
感謝爸爸、媽媽陪伴孩子一起閱讀,同時也給予孩子機會成為說書的角色,平時當小聽眾的孩子們,在這個月,每個人坐在老師的位子看著台下的同學,已經不像小班時的樣子,每一位孩子都很穩重及笑容滿面地看著大家,對於自己的故事也非常熟悉,抑揚頓挫的描述,這是很大的進步喔!孩子能進步必須感謝爸爸、媽媽的用心陪伴,因為有您不斷耐心地講述故事,讓孩子一遍一遍越來越了解故事內容,最後才能有如此好的成果,老師給予每一位孩子及爸爸、媽媽一個大大的讚賞^U^B
接續開始準備的大活動「母親節音樂晚會」,去年因為疫情而無法開放現場參與,期望今年能夠如期地舉辦!每天都要一起祈禱疫情穩定喔!



藍天中班 楊招秀老師
進行「月光小火車」這主題,年前讓幼兒帶回「假日旅遊」的學習單,謝謝家長們的配合,在年假期間帶著幼兒去旅遊或拜訪親友,並完成學習單,回學校幼兒分享「假日旅遊」,他們侃侃而談去的縣市、乘坐的交通工具,也親子共創「假日生活札記」小書。透過經驗圖表「旅遊搭乘的交通工具」了解幼生乘坐過哪些交通工具〈利用紙盒創作各種車子〉。配合主題我們先由火車領域出發,認識車票構成的要素〈日期、搭車時間、起迄點、車種、座位、票價等主要訊息〉與多種買票方式;各種火車的名稱、及不同的功能;進出月台的標示、候車的安全;火車上有哪些工作人員與他們的工作性質〈如:列車長負責查票及補票〉;藉由台灣鐵道地圖,摺紙貼畫「火車來了」,讓幼兒清楚火車經過的縣市名稱、台灣環島鐵路。幼兒有坐火車的經驗或由活動中獲得,他們已漸熟悉許多火車的基本知識。



白雲中班 崔瑞玲老師
透過月光小火車主題,帶孩子們認識了火車的種類,透過票選白雲班大部分孩子都喜歡高鐵因為它很快^^”進而也引導孩子們認識台灣的地圖和各地的名產,透過討論和互動孩子們也增長一些知識呢!但也發現現在的孩子們太幸福了,很容易得到想要的東西,所以常常不知道珍惜和分享,也缺乏感恩的心,年紀越大學會比較多的事居然是爭吵、愛計較、不禮讓、許多事仍以自我為中心,這讓老師很擔心>~<當然在學校就是一個小社會(幼兒園環境真的很單純~好好把握阿^_^),所以老師們不斷的機會教育、耳提面命、引導再引導、提醒再提醒、鼓勵再鼓勵,在家也需要家長們的協助喔!給孩子滿滿的愛很重要,但學習在愛裡正向的成長更為重要喔!!



白雲中班 陳宣竹老師
最近有寶貝分享說「我好喜歡看書喔~」聽到這樣的話語真的覺得很開心又感動呢!在3月的小小說書人活動中,每週都可以聽到各式各樣有趣的繪本故事,也可以感受到寶貝們用心的準備上台說故事,有人雖然一開始很緊張甚至害羞,但是仍是鼓起勇氣和大家介紹故事,把故事說完相當的勇氣可嘉喔!台下聽故事的人也同時學習著專心聆聽,每個人真的都很喜歡聽故事呢!另外也很開心的看到發揮創意的寶貝和爸媽一起編故事並且創作出獨一無二的故事書,這也是很寶貴的學習經驗喔!不只是孩子們覺得有趣,連老師看完故事書也相當的佩服呢!



彩雲大班 陳曉青老師
春暖花開的日子到了,隨著畢業季節來臨,老師近個月也開始著手挑選孩子畢業活動所需的在校生活照,一日復一日,看著孩子成長似乎沒有太大的感覺孩子的成長變化,一切習以為常的每天日常生活與孩子成長相處在自然不過了,而在挑選孩子的照片從小班看到大班,看著孩子小班稚嫩的模樣,可愛極了,那時水深火熱的階段,都隨著孩子的成長,瞬間淡忘了我們並肩作戰的日子啊!最後的果實總是豐沃甜美的,只要記得此時此刻花開結果讓人享受極好的時光,驀然回首,寶貝們要步入新的階段了,老師也要換一批新寶貝了,那我們一同迎接新的開始,也回味彼此的美好呦!^0^在準備畫上句號做尾聲時,天外飛來一個聲音,「我的孩子之前都乖乖的,都叫得動,自從上學後,都叫不動…」,特別想要跟大家分享一番,孩子在未入學前,其實就像一張白紙,也是原來的樣貌,而經過洗禮後吸收的也多了,加上孩子也成長,自我內化,會不會有自我的想法呢?想必是會的,不能說孩子來上學後變壞變不好,在校難免會出現不適切的行為言語,但老師這時的角色是作提醒引導孩子,教導孩子適切的行為言語,從生活做中學、學中做,自己學習判斷進而自律,難保孩子永遠不接觸外面,就永遠不會透過感官學到,有!孩子都不上學,而您希望您的孩子是學習判斷處理解決問題,還是一輩子都躲在您的背後,讓父母處理面對呢?日常生活中,老師其實也挺喜歡孩子有所想法,當然有時候想法太多會挺難處理的,尤其某部分到頭來,老師會覺得自己拿石頭砸腳呀!因而適度的讓孩子有所自己的想法自己選擇,我覺得也不錯,就好比畫畫,每個人都可以有不同的想法展現出來,到了後面成長的階段,沒有想法的人,其實就有點像行屍走肉一般,你說我做,我說你做,有的孩子上學樣貌和私底下是一樣的,而有的有天朗之差,老師希望孩子不是只有在大人的雙眼底下才會做適切的事情,而是在大人未盯著時,也能自己有所規律,自己照顧好,有時候班上的孩子做了一些不適切的事情時,老師告知對方,有的孩子會說,誰也有,回過頭來你有沒有?不要都把責任推給指向他人,自己是可以判斷的喔!孩子前半段的路是指引他們方向,而不是幫孩子做好,大人有責任,但其責任的分水嶺是什麼,是值得好好思索一番的,在成長過程中難免會遇到硬碰硬及個性脾氣不好處理的時候,此時要如何做,才能不破壞彼此之間的關係也是很重要的,老師在成長階段也是有叛逆期與父母硬碰硬的時候,所以養兒不易,是門學問一輩子的課題呢!!這條路上孩子因我們而幸福,我們也因孩子而幸福,取決於教養之道!共勉之!



彩雲大班 廖偉婷老師
因配合這次主題【月光小火車】分享老師利用【台灣地圖】介紹各縣市的景點和名勝古蹟。給了幼兒一個任務就是利用春節假期(搭乘不同的交通工具)參觀各縣市的景點和名勝古蹟,放假後進行分享。在分享過程中發現大部份幼兒說話的組織能力大大提升、配合3月份【小小說書人】活動幼兒都能清楚的描述出故事繪本中的內容。也因這次主題在討論【火車】和【出遊】相關活動,平時在活動中很少參與分享討論的幼兒也因這次主題很踴躍的參與討論把【火車】相關的知識描述的很詳細,還有幼兒分享輕軌、高鐵及捷運與火車不同之處及出國搭火車(輕軌)的經驗之談,將生活經驗融入活動中讓幼兒有參與討論的機會與分享勇敢表達自己的想法。
這次是幼兒在園所最後一次參與【母親節表演活動】幼兒對這次的表演的很努力的參與練習期待於當天活動中能表現最棒的演出,感謝家長對老師的支持鼓勵與配合。



彩虹大班 楊藝鐘老師
「摺紙」活動在小班、中班時我們就融入於平時的教學活動情境中逐步教導寶貝學習對齊、按平紙張之技能,進而引導寶貝開始有目的地活動,創造簡單的造型作品,隨著動作技能經驗的累積,寶貝們大都可以明確的完成目標。
現在升上了大班加上這次主題教學內容的融入,摺紙活動更是最近常常進行的ㄧ項活動【如:摺車子、紙飛機、紙船、......】,也因此寶貝們越來越喜歡摺紙活動且更能享受摺紙過程中相互學習所賦予的成就感及其樂趣,另外還有對寶貝們來說最大的學習成效就是讓他們培養了專注力、耐性,亦訓練了寶貝們手、眼、腦三方面的協調力呢!
摺紙真的變化多端又有趣,不妨在家中利用休閒之餘和寶貝一起動動手指玩玩摺紙,盡情享受「玩」中「學」,「學」中「玩」的親子同樂時光。



彩虹大班 周旻慧老師
這次主題『月光小火車』繪本已將要結束了喔,活動過程帶寶貝們認識了火車的構造與種類,還讓孩子認識不同的交通工具(如:飛機、公車、船、國光…等),如何搭乘?要注意那些事項?票的種類?每個交通工具都有他行駛的地方,但我們還是要遵守手交通安全的規則(如:行車時要看前後左右有來車嗎?要繫上安全帶、開車時要坐好…等)。接下來新的主題『肚子好餓好餓喔』繪本,介紹了有關健康的食物與營養的蔬菜,不妨有休閒之餘可以帶寶貝們去逛逛賣場或市場可以讓寶貝們認識不同的蔬菜類。




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