財團法人臺灣省臺南市天主教鮑思高慈幼會附設 臺北市私立思高幼兒園
 
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主題:113年3月老師的話
發表日期:2024-02-29 18:39
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星星小班 郭惠玲老師
新主題「小熊夢遊花境」進行在這萬物復甦,枝頭上充滿新生綠意的芽苞,花朵綻放的三月春季時節,真是太適合了!加上三月放長假的孩子也歸隊及這學期新加入的星星寶貝,大家見面就嘰嘰喳喳好不開心,再結合閱讀月思高瀰漫的鬱鬱書香與琅琅的說書聲真是充滿熱鬧與生命氣息啊!在主題課程,老師將帶領孩子同繪本中的小熊一起走入春日的森林看看能遇到哪些奇妙的花朵?當書中出現的風信子、牽牛花、玫瑰花、鳶尾花、蒲公英……等花朵真出現於孩子眼前時能否與圖片連結說出什麼花?哪裡可以看到花朵?花瓣、花蕊、葉子、莖、根、柱頭這些如同人類般有不同的外觀特徵與功用如何?以及花卉在生活中的運用……等。學齡前階段實際操作學習以感官感受、觸摸、鼻嗅印象最深刻,期待透過種植體驗、直觀操作及校外教學接近大自然幫助孩子更加認識我們生活環境的美好。相信藉著這個主題學習,孩子們會如小熊般充滿驚喜與快樂!
親子閱讀月所舉辦的小小說書人、家長入班說書、閱讀學習單及繪本創作等活動,無非都是希望孩子能親近愛上“書”,從小紮根閱讀的習慣對於情緒穩定、口語表達與觀察事物都有很大的幫助,期望家園一起共構書香的環境,能讓孩子感受一生最好的友伴~書,相信三月是忙碌卻有著美好回憶及開啟書香之旅幸福久久的月份^○^!

星星小班 潘則妘老師
進入新主題「小熊夢遊花境」後,有很多機會認識常見的花花草草,與孩子們探索周邊自然環境,也藉此引導孩子愛護環境、保護地球。雖然主題才開始不久,但能感受到班上孩子對於任是花卉植物有很大興趣,大家也很願意嘗試觀察,親自動手種植,或者採集自然素材。平日假期期間,爸爸媽媽與孩子們出去遊玩時,不妨仔細觀察身邊的昆蟲植物,有時候腳下小小的一片草地就能帶給孩子大大的樂趣喔!
3月也正式進入親子閱讀活動,有提前預告小小說書人活動,很開心看到孩子們的眼神亮晶晶的,大部分孩子都很期待與家長一同選書、練習,也很想要將自己喜歡的故事分享給大家。而對較羞怯的孩子來說,也是很好的嘗試機會。小小說書人不需要像大演講家多麼有風範或深刻見解,最重要的是實踐過程,在同儕、師長與家人的陪伴鼓勵下克服困難,而準備與討論的過程中,能增進親子互動,這也是孩子最開心的事了。
進入3月後氣候還是變幻莫測,也請大人小孩都要留意天氣變化,小心不要感冒囉!勤洗手、多運動、多喝水、早睡早起身體好!😊

太陽小班 葉千萍老師
三月份來到我們的親子閱讀月,每年的三月都有濃濃的書香氣息,活動的安排中,家長會入班來說故事,是難得能在學校與寶貝們共度的時光,寶貝們知道爸媽可以來學校說書,都好興奮,告訴老師爸爸媽媽在家,也常常說故事給他們聽,三月中爸媽輪流來學校說故事給全班同學聽,寶貝特別的高興;這次還有我們的小小說書人,就是由寶貝說故事给全班聽,平常在班上講話都不是問題,但在台上要把故事說出來,那麼多小眼睛看著,是對寶貝的一大挑戰,需要多練習,平時多閱讀書籍、熟讀內容,把繪本中想告訴大家的故事說给全班聽,期待大朋友小朋友的表現,也不要吝嗇你的掌聲,每次的練習都給我們大大的鼓勵喔!

白雲中班 崔瑞玲老師
3月份是思高的親子閱讀月,會安排孩子們輪流練習上台說故事給班上的小朋友聽,對於孩子們來說是一個挑戰一個難得的經驗,爸爸媽媽們可以陪同孩子一起選擇一本適合說故事的繪本先在家多練習(圖大/多、字少故事不長的為佳喔!)等輪到孩子們說故事時老師們也都會在一旁陪伴引導孩子們練習說故事喔!不管孩子表現得如何都記得給寶貝們大大的鼓勵喔!!最後也謝謝特別抽空來班上說故事給孩子們聽的家長,因為有您讓我們度過溫馨的時光^_^

白雲中班 陳宣竹老師
這學期第一個主題的小熊夢遊花境,從繪本故事裡帶領孩子們一起認識不同的花草,在欣賞故事以及團體討論分享的時候,發現部分孩子聽過或是看過幾種出現在故事裡的花卉,讓孩子們輪流分享自己看過哪些花草的經驗,大家一起相互交流,也建議假日的時候可以帶寶貝們去公園散步欣賞不同植物的美、或是去花市走走,找找看有哪些特別的花草植物喔!另外3月份也是大家都很喜歡的親子閱讀月活動,今年活動還沒展開前,愛聽故事的白雲班寶貝們就相當期待這次又會有什麼好玩的故事可以聽,也有人很有自信的說自己每天都在練習說故事呢!大家也很期待這次來說故事的爸比媽咪們又會帶來哪些有趣的故事喔!

藍天中班 陳曉青老師
三月到來!除了季節上的改變,也是思高要準備散播出濃厚的書香味一個時機點,一年一度專屬書香味的月份,有著家長為主角的愛爸愛媽說書及孩子為主角的小小說書人和親子合作的DIY繪本小書創作,更有著親子合作陪伴閱讀延伸的愛閱共讀學習單,透過不同形式、方式的呈現,孩子從中感受閱讀的樂趣,享受閱讀,也享受親子合作交流的互動時光,進而將其經驗和感受透過口語及圖像、手作等方式表達出來,紀錄自己的閱讀足跡,跟著繪本中的內容一起去旅行!
藍天班的孩子很享受在閱讀的氛圍中,每每在分享繪本時,孩子的眼神都會更加專注,彷彿外面的聲音都會自動消音!雖然有一派的人會覺得繪本是單純的分享,而不是要有什麼目標,傳達什麼理念給孩子,對於老師來說,覺得繪本是一個很多元的學習媒介!透過繪本的畫風、繪本的類型(立體書、布書、觸摸書、圖畫書…),能讓孩子藉由不同的感官去體驗、感受繪本中所帶來的精彩及體悟,繪本對孩子影響非常廣泛,舉凡日常生活、情緒、人際、認知等面向,都可以讓孩子從中學習呦!除此之外,看圖說故事亦或是跟著情節走進情境中,進而親子一同探討、改編…,也都有助於親子感情升溫及孩子在口語、想像、文字符號等等的學習呦!孩子期待著家長說書,也分享家長說書時要用台語來說故事,哈!相當別出新栽~讓我們一同享受這美好的時光,也期盼大家能一同養成閱讀的好習慣!因為幼兒時期的繪本很多元也很有趣,讓孩子從小播種小小的愛閱種子,一點一滴的灌溉,足以發芽成長喲!

彩虹大班 楊藝鐘老師
這次的主題活動教學方向是以花、草、樹、木以及在春天所開得花為主軸來延伸,我們就從寶貝們日常在校園裡最為熟悉且常常去幫忙澆花的小花園開始觀察進而展開一連串的發現、探索與遊戲之旅。
從分享主題故事繪本~「小熊夢遊花境」與植物相關之繪本來作引導介紹,協助寶貝們認識瞭解各類花、草、樹、木的生長過程,並也讓寶貝試著扮演「小小園丁」,種下屬於自己的種子寶寶,藉由「鬆土」、「播種」、「澆水」、「拔草」等過程,親身去體驗種植的樂趣,以從中覺察種植工具的使用方式,與學會運用圖像符號紀錄植物觀察日記。除此之外也帶領著寶貝們一同參與-「子彈射擊~鬼針草」、「拔河比賽~酢醬草」、「喝花草茶」...等等,盡情享受活動過程中所賦予的樂趣,透過與同儕相互合作共同進行活動,建立良好互動之關係。「花草藝術家」更是讓寶貝們享受玩索各種藝術媒介的樂趣,以及運用線條、形狀或色彩表現想法,將其命名或賦予意義,並且近距離與植物接觸,從中覺察植物的箇中奧秘。此外,也歡迎爹地、媽咪們與我們分享寶貝對於花、草、樹、木相關的生活經驗喔!
我們早已開始著手縮減寶貝們玩遊樂場的時間與次數,目的是想藉以協助寶貝們慢慢適應進而能漸漸習慣...上小學之後沒有充裕玩樂遊樂場的時間作息;相對伴隨增加的是寶貝們學習的課程與活動的參與,以讓寶貝們能夠在銜接適應小學課程學習的多元化,以及學習課程作息時間拉長的調整。練習ㄧ段時間下來,寶貝們真的也已習慣了這樣的作息模式,當遊樂場玩樂時間ㄧ開放時,老師再也聽不到寶貝們爭論的事件發生,反倒是寶貝們很珍惜、把握享受盡情玩樂的時間,動靜皆宜的作息對現在這群活潑又貼心的寶貝們來說...調整適應得很不錯...優!

彩虹大班 周旻慧老師
3月份是思高幼兒園的親子閱讀月,在日常活動中老師在課堂都會幫寶貝練習寫注音符號和學習拼音來加深印象,而也會利用繪本書讓寶貝們去學習看書找注音符號和學拼音,屆於這次閱讀月讓寶貝們看繪本中注音來說故事給大家聆聽,對於寶貝們來說是一個挑戰難得的經驗,在這段期間爸比、媽咪可以與寶貝們一起討論想說哪種故事繪本呢,可以事先在家中學習講述來加深對故事繪本的熟悉度喔!

彩雲大班 許瓊月老師
到了3月份親子閱讀時間囉~~~
在大班最後這一年中,謝謝彩雲班家長”超級”踴躍參加入班說故事活動。
感謝你們願意花時間和班上的孩子一起參與活動。作為家長的您們,願意參與其中犧牲自己時間與付出,也展現您們對孩子教育的關心和重視,給了孩子們更多的關愛和陪伴。親子說故事的過程中,不僅滿足了孩子們對知識的渴望,也給了他們情感上的溫暖和支持。
班上一位小女生,因為媽媽工作較忙碌,導致前2年無法參與家長入班講故事活動,而感到失望。此次,媽媽的工作時間剛好回台灣,立即向老師報名。老師與媽媽在溝通其他事情過程中,孩子聽到媽媽幾號會因工作需要出差,孩子緊張的當場確認媽媽是否能入班講故事(擔心媽媽食言了),最後得到媽媽肯定答案時,老師能感受到孩子內心特別的開心。其實,孩子在學校的成長過程中,需要家長的陪伴和鼓勵,而你們的參與無疑給了孩子更多的鼓勵與自信心。

去年家長入班說故事時,連老師也聽得入迷。家長們為孩子帶來了許多,多姿多彩的故事,這些故事無疑豐富了孩子們的閱讀經驗,激發了他們的想像力和思考能力。在你們講故事的過程中,與孩子們進行了互動,提問和鼓勵,使得孩子們能夠更好理解故事讓故事更加生動有趣,並且思考其中的道理。您們的互動,也讓每位孩子們能夠積極參與其中,共同享受閱讀和故事帶來的樂趣。
閱讀是孩子成長過程中非常重要的一部分,能擴展他們的詞彙量(即將升小學的大班孩子更為重要囉),及提高他們的聽力和說話技巧,同時也可以幫助他們理解社交技巧。但,平常我們如何陪伴孩子閱讀故事書呢?選擇適合他們的書籍,以便他們能夠理解內容。在過程中或故事結束後,可以和孩子一起討論故事中的情節和孩子對於故事感受。
舉辦小小說書人活動中,彩雲班的孩子經歷了2年的磨練,相信此次每位孩子都能展現出自信與台風。
最後,謝謝您們對孩子們的陪伴和關愛,彩雲班真是一群幸福的孩子。這對孩子們來說是非常寶貴,也使親子閱讀月更加有意義和難忘。
再次感謝您們!

彩雲大班 黃蕙珍老師
過完農曆春節,孩子們ㄧ入園就急著找同學,問老師XX來了沒?ㄧ看到好朋友就興奮的喊朋友的名字,臉上洋溢著滿滿的笑容,而教室裡此起彼落的交談、分享聲有如菜市場般熱鬧、吵雜,還有好幾個孩子要老師看他的新衣裳^^。感受到每個孩子都過了ㄧ個開心、快樂的春節!!
三月親子共讀月即將來臨,聽說彩雲的爸爸媽媽和小孩都很會說故事,因此,好期待、好想趕快聽到彩雲寶貝、彩雲爸爸媽媽上台說故事喔!當然也很期待看見大家的親子手作繪本,ㄧ本獨一無二、市場上沒賣、專屬的繪本。
主題「小熊夢遊花境」才剛開始啟動,就看見樓上或樓下的教室裡插著各式各樣的鮮花、飄著淡淡的花香,還聽到孩子們談論著假日要去建國花市、要種花、要做記錄.....,看樣子老師和孩子們都已沉浸在花花世界了!
或許,三月的思高會是個充滿花花草草的美麗國度!

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