主題：104年12月教學分享
發表日期：2015-11-26 16:01
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園長 王詩涵
在思高的生命教育與品格教育不是一種口號，而是隨時融入生活中學習的生活教育！
家長預約參觀時，我們會詢問寶貝的年齡、學習需求、入學原因、接送是否方便，才能針對家長與幼兒的最佳利益而考量；即使參觀的家長與幼兒無法念思高，但仍由衷希望他們可以找到一個適合的幼兒園。思高一直秉持且致力於「良善的品格教育的養成，良好的生活常規與自理能力的建立」，希望寶貝在充滿愛與關懷的園地中成長，學會自助與適時尋求協助，老師們也隨時陪著寶貝面對所有的狀況一起解決，這就是思高的生命教育。臺灣師範大學的黃迺毓教授說：「生命教育不是一種教導，也不是一種訓練，而是真實的碰觸孩子心理的需要，然後去感動和影響他們。」；在思高的生命教育與品格教育不是一種口號，而是隨時融入生活中學習的生活教育！
思高致力於品格與生活教育，何謂品格與生活教育呢?就是走路、說話、衛生、生活、做事、處理事情的習慣，所以本能的習慣就顯得格外的重要，無論家裡或學校的習慣養成，我們就來保留良善適合的，改善不適合或不足的習慣，養成良好的生活習慣，就是累積生活與品格的習慣，洪蘭教授說:「品格決定命運，習慣決定機會」。
感謝爸爸媽媽們來參加一年一度的家長參觀週、大班客語成果發表，看著孩子快樂學習唱跳是最開心的事了！爸媽支持和鼓勵的話語、提出的問題和想法，都讓我們有機會省思、精進、受用無窮；感謝阿公阿嬤風雨無阻來接阿孫放學；感謝師生們每天齊聚思高共同遊戲學習；最要感謝的是我們彼此的家人，家人的愛隨時都在！我們現在的生活或許不是最棒、最理想的，但是我們要珍惜現在擁有的，讓我們能朝自己的理想去規劃與努力，因為有夢有願而成長。
11月有家長參觀、大班客語成果發表，每個活動緊鑼密鼓的進行著，接下來就是年度歡樂活動「聖誕晚會」，我們有心避開12/25(五)聖誕節，提前在12/18(五)晚上舉行，誠摯歡迎您來感受~思高寶貝們會各自展現天真、迷人的笑容、甜美的歌聲、可愛的舞姿喔！
彩虹小班 陳品希 老師
我們的生活裡充滿了形狀及色彩，不管是吃的、用的、穿的都看得到形狀及顏色，也是孩子們天天在接觸的，只是對於小班的孩子來講，他們天天在看的形狀和顏色卻可能還不知道它的名稱，因此在主題課程「形色爆米花」我們從最基本的形狀及顏色開始認識，認識它們的名稱後，也延伸出了各種藝術課程，讓孩子可以透過不同的藝術媒介玩形狀及顏色，充分體驗形色的世界。
12月份的重頭戲：聖誕節，也很期待在12/18與彩虹班的孩子們一起度過他們在思高的第一次聖誕晚會，屆時我們將帶來精采的表演，無論孩子在當晚的表現是大方、害羞、害怕….，都請給予他們最大的肯定，在小小年紀能勇敢地站上舞台就是最棒的了！
彩虹小班 楊藝鐘 老師
在我們的生活中不論是吃的、用的、穿的、或是玩樂的.....，總有著許許多多的「形狀」與琳瑯滿目的「顏色」充斥著，我想這對你我來說都不陌生，只是因為繁忙少了些留意之心可以好好陪伴寶貝去觀賞這些事物所賦予之美。但對這階段的寶貝們來說是開始探索新事物之開始，亦是提供刺激來豐富生活經驗的重要時刻。
透過此主題教學活動的安排我們結合了感官觀察與動作技能的操作學習，讓寶貝經由實地實物地去探索形狀與顏色間的關聯性，進而利用形狀與顏色的作品創作，協助寶貝建構了『平面與立體』間的空間概念感，也讓寶貝學會嘗試著說出對顏色的心情與其感覺還有引導寶貝對生活物品間形狀的聯想與想像。寶貝們很喜歡此主題活動並盡情享受參與活動所帶來的歡樂喔！
找個閒暇之餘，好好陪伴寶貝一起探索生活中的『形形色色』，或許會讓您有意想不到的親子樂趣呦！
最後……還是要再次感謝親愛的爹地、媽咪們特地撥冗時間參與「家長參觀日活動」，更感謝您對老師專業教學上的認同與肯定，讓我們共同攜手陪伴寶貝成長喔！
彩雲小班 陳曉青 老師
主題「形色爆米花」~找一找日常生活中有哪些基本形狀呢？藉由認識基本形狀下展開了此主題，孩子對於日常生活中有哪些形狀並不陌生，反思回到形狀本質，如何成為形狀，運用素材讓幼兒探究動手做，了解其點線面體之形成，亦是老師期望幼兒認識形狀之餘也能思考形狀之構成源由，進而觸類旁通推敲其它形狀！除了形狀外，認識顏色亦是這個主題學習方向，顏色和形狀在我們生活中隨處可見，透過遊戲、藝術創作等方式讓我們與主題互相結合，進而從中吸收學習到主題「形色爆米花」帶給我們的小聰明及好玩的樂趣喔！
叮叮噹！叮叮噹！鈴聲多響亮！12月了，充滿著紅色、綠色等色彩的溫馨歡樂節日即將到來，這是第一次彩雲小班站在舞台上看著許多大朋友小朋友們面前可愛登場，第一次難免需要勇氣的，讓我們一起期待為這群寶貝們加油喝采吧！GO…
彩雲小班 姚文筑 老師
生活中的基本形狀、顏色，爸爸媽媽你可曾停下腳步仔細想一想，生活中的人事物有哪些和形色相關呢？
第二主題「形色爆米花」，孩子們對基本形狀圓形、三角形、正方形基本上都已認識，活動進行時引發大家能探索生活中的各種形狀特徵與用途；我們運用了造型變化的活動，團體討論中孩子說出我們把披薩變成長方形，車子的輪子變成三角形不要只有圓形，教室電燈不能是菱形嗎…等，鼓勵孩子親自操作、分割、發現形狀的不同變化，創造出更多元的組合。在藝術創作及科學實驗我們利用了水性蠟筆、三原色色水讓孩子自然觀察到混色現象，角落美勞區也設置顏料、水彩筆、彩色筆、當孩子進行角落畫畫時，有一天他們像發現新大陸的告訴你:老師，顏色變了耶！不一樣。活動中我們也利用故事的引導及經驗的分享，讓孩子們對形狀.顏色有更多的認識從中培養對生活事物的觀察力，開啟與擴展孩子的藝術視野，發現更多生活的樂趣。
最後，透過各種和形色有關的遊戲，整合孩子們對主題的相關經驗與學習，增進表達能力。感謝爸爸、媽媽參與『家長參觀日』，藉由教學與活動了解孩子與教師互動的情形。
星星中班 崔瑞玲 老師
再次感謝11月份抽空來參與家長參觀週的爸爸媽媽們，相信您也感受到孩子在學校老師引導下團體生活的成長，時而開心投入、時而害羞撒嬌、偶而小小的脫序這些對寶貝們來說都是成長的歷程，我們都是獨一無二的寶貝喔!謝謝爸爸媽媽們大大的配合與支持才能有健康快樂的星星們^_^
星星中班 鄧玉芬 老師
這次的主題形色小玩家，孩子從日常生活中及藝術的層面等等去做學習，孩子的創意無限也共同討論並分享許多經驗上的連結，希望藉由形和色的主題讓孩子有更多豐富的學習；另外非常感謝爸媽百忙之中抽空看寶貝的學習，孩子都很期待且快樂的融入，雖然只有短短時間卻一起共同經歷並參與在孩子學習中的樂趣，再次謝謝您們的支持與鼓勵！
太陽中班 陳宣竹 老師
首先感謝各位太陽班的爸比媽咪十分熱烈地參與家長參觀日的活動，也謝謝家長們給予老師和學校很多的支持和肯定，相信寶貝們在學習的過程中越來越進步和成長!這次的主題活動中，我們和寶貝們一起體驗了各式各樣有趣的形色活動，藉著不一樣的活動，大家盡情的在學習過程裡發揮創意和想像，讓每次的活動都充滿著許多的驚喜和收穫呢!
太陽中班 陳思廷 老師
這次的學習主題「顏色碰形狀」，希望能激發孩子對顏色的好奇與探索，並透過各種操作與體驗活動，增進幼兒對形色的了解、敏銳幼兒的感官、豐富幼兒的美感經驗必激發幼兒對美的鑑賞力。另外也謝謝各位爸爸媽媽您們前來看小朋友的上課學習；也謝謝各位家長您們對思高幼兒園及老師的肯定，這對我們來說是最大的鼓勵及支持。接下來就是12月即將登場的耶誕晚會喔!歡迎大家來看可愛且活力四射的寶貝們表演喔!
白雲大班 郭惠玲 老師
隨著進入主題「形色小玩家」對於形狀與色彩的探索遊玩至今，明顯感受孩子對於語文敏感度與知覺更上一層樓，除了對於文字的形體能猜測與掌握外，聯想力也十足充沛。什麼是「小玩家」就是很會玩的高手、「無辜」有沒有ㄨ？無辜就是一個人在旁邊的意思？當老師不要太早提供答案時，會聽到許多有趣的回答。現在的白雲是超強海綿體什麼事物都有興趣，活動力也超強！郭老師最愛長大成為大班的白雲，調皮、反應快也體貼沉穩許多，不會再像以前中小班~我我我的自我中心強烈感，要花費很多時間調整、排解。但動作思緒反應靈活的金頭腦階段，還是要學習關懷他人。在慈愛憐憫耶穌誕生的十二月，我們一同回顧過去的生活點滴，也放慢腳步一起學習與人相處、同理他人，才能做為弟弟妹妹的好榜樣喔！
白雲大班 林雨臻 老師
在思高除了九月開學時會聽到此起彼落的哭聲，再來就是十一月家長參觀週的那週了，只要聽到哭聲就可以知道哪班剛剛有家長來看參觀，小孩們平常多少也會哭，但其實從哭聲聽得出來是要哭給爸媽心軟，還是自己做了不對的事。以前曾看過一篇文章其實人(小孩)是不怕鞭炮聲的，會害怕是因為當鞭炮要響時，大人會要小孩摀耳朵，然後安慰不怕不怕，因此強化了小孩「鞭炮聲很可怕」這件事。小孩很多情緒反應多少都是被大人某些行為強化，小孩是我們很好的借鏡，有時檢討孩子行為前，大人們也可以先從檢視自己行為開始。
藍天大班 瓊月 老師
行色小玩家這當中，發現色彩與形狀在我們生活當中的變化及影響，透過引導讓孩子主動去探索、觀察周遭的物體思考生活中及大自然所發現的顏色，當老師拋出你們認為大自然顏色那些時，孩子回答出來的答案，原比我所想的還要精采呢。大班的孩子思考能力逐漸成熟當中，即可和孩子共同探索更深入的問題，增進幼兒的想像力與創造力。活動當中，看著孩子們透過玻璃紙操作與體驗中，觀看事物(如:電燈、物品、花草)隨著玻璃紙的顏色而變色，孩子們覺得驚奇又開心。
藍天大班 黃蕙珍
寶貝們升上大班將屆三個月，發現他們說話用詞越來越豐富，團討時談到情緒，有孩子已會用孤單、孤獨、像吃了苦瓜來形容心情與表情。聽老師講繪本故事時，遇到不懂的語詞，也會立即詢問什麼意思，不再是只有靜靜的聽而已了。同時，也越來越懂得找同伴一起玩，群體的遊戲多了。當然，聊天講話的時候也多了，也意味著孩子們的人際互動更頻繁、更寬廣，口語表達能力也更好了。那天，有個孩子來告狀說某某人罵某某人，詢問被罵的孩子發生何事，他說某某是他的好朋友，不是在罵他是在跟他說話啦!哇!孩子已開始懂得維護好朋友、包容好朋友的缺失了。孩子的成長就如春筍，總是迅速得令人驚艷、驚喜!
忙完了客語成果發表會，緊接著聖誕晚會又要來臨囉! 班上已有孩子在期待上台表演的機會了呢! 希望藍天大班的孩子們都能喜歡上律動，高高興興、快快樂樂的唱唱跳跳。
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財團法人臺灣省臺南市天主教鮑思高慈幼會附設 臺北市私立思高幼兒園
