主題：什麼時候第一次發現小孩會偷東西？
發表日期：2014-04-02 12:52
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看待小孩子偷東西這件事，大重點是不要拿成人復雜的道德標準來批判他們；孩子偷東西，不要把他們冠上「小偷」兩個字。「小偷」，是成人用道德標準規範出來的名詞。
在孩子來講，偷東西這件事，實際的意義遠大於道德的標準。也就是說在孩子的心裡，偷東西，有他們的某個原因。讓孩子真心的說出這個原因，你才能幫助孩子不再出現第二次這種行為。
其實，三至五歲以前的孩子，對「偷」是沒甚概念的。看到喜歡的東西，他本能的「喜歡就拿」。所以，父母必須自孩子小時，即開始灌輸所有權及尊重他人的概念。
雖然大部份的孩子知道「偷東西」是不對的，但卻仍然有不少偷竊的個案。孩子們偷東西的理由很多：因為忌妒其他人擁有某些物品而想要佔為己有；想要向朋友炫耀；想要送同學東西，但身上沒有錢；想要父母更關心自己等等不同的因素。大多數的孩子在父母發現原因而予已協助後，均可很快改過自新。
「孩子拿了不屬於他們的東西怎麼辦」？如果孩子拿了不屬於他們的東西，錢、物品、玩具…，記住不要用復雜的道德標準來處理。
在處理孩子拿了不屬於他們的東西的這件事情上，有幾個不成文的公式可用：
1.告訴孩子偷竊是不對的。
2.不要責罵他們：當你生氣的責罵他們時，他們不會說實話；你不但得不到真正的原因，還破壞了親子關係；孩子可能還會變本加厲。得不到真正的理由，你就沒辦法幫助孩子解決問題。
3.不要質詢他們：不要一直質問孩子「你為什麼要偷東西？」「你為什麼要當小偷？」或許你應該問問孩子「你很喜歡這個東西嗎？」「你想買什麼？」
4.不要過度反映：不要大叫，不要抓了孩子痛打一頓，不要像對待犯人一樣的對待孩子，你先冷靜一下再來處理這件事。
5.協助孩子歸還物品或賠錢。
6.不讓孩子因為這個行為而另有所獲；如父母刻意去買他偷的東西（許多父母以為買給他以後，孩子就不會去偷了）。
7.避免過度說教，也不要讓孩子覺得從此他在你心中永遠是小偷。
8.讓孩子知道，在你家中，偷東西的行為是永遠不被准許的。
當孩子已經為他的所作所為付出代價後，就不要再提起這件事，給他一些自尊，以及從新開始的機會！
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