*民國78年高子儒校長上任，於民國79年核准本校成立幼稚園1班。

*民國81年李宏才校長上任，領導幼教發展、朝氣篷勃，遊樂設施於焉產生。

*民國82年因應社區發展需求與幼教趨勢，增設一班為兩班，並打造愛群樓四間教室為幼兒活動室、室與室相通，師生、親師、教師間一片和樂融融。

*民國83年幼教評鑑，環境行政榮獲績優。 民國86年為培養幼兒更能親近自然，李校長將幼稚園後方空地規劃為戲水池、舞台、涼亭，並增添多項遊樂設備，師生們集思廣義，特將此廣場命名為【親親廣場】，期望藉由親水親土親自然更能親近生命的本質

*民國87年林重孝校長接任，依循以往，使園務順利推行，成長空間更加寬廣。

*民國89年洪國本校長獲聘上任，以其尊重關懷的方式支持幼稚園，使幼兒能在智慧、活力、團隊三大願景中開展絕色童年。

*民國97年邱春堂校長獲聘上任，依循以往、適情適性發展，使園務順利推行，成長空間更加寬廣。愛群樓教室結構補強完工，教室環境設備更加舒適完善，親親廣場修繕工程使幼兒充分享受與自然環境的互動學習。

*民國98年榮獲教育局辦理的性別平等教育成果特優。

*民國101年幼兒園課程開始醞釀轉型，全園教師共同運作，經由多次教學研討會議，開始研擬本園特色課程，漸進發展在地化的園本位課程。

*民國104年褚希雯校長獲聘上任，在褚校長領軍及小學部同仁、愛心家長志工團隊的支援下各項活動順利推展並結合實習資源，為本園注入新的活力，並通過幼兒園基礎評鑑。 民國105年褚校長積極推展幼兒園課程教學專業，鼓勵教師團隊參與教學卓越榮獲入選佳績。

*民國107年教師參加臺北市第十九屆教育專業創新與行動研究-創新教學活動設計類榮獲優選

*民國111年卓家意校長上任，在卓校長領軍及小學部同仁、愛心家長志工團隊的支援下以其尊重關懷的方式支持幼兒園各項活動順利推展並結合實習資源，為本園注入新的活力，使幼兒能在智慧、活力、團隊三大願景中感受愛與希望的溫馨校園

*民國111年教師參加臺北市第23屆中小學及幼兒園教育專業創新與行動研究-創新教學活動設計類榮獲特優

*民國112年教師參加臺北市第24屆中小學及幼兒園教育專業創新與行動研究-創新教學活動設計類榮獲優選