理念

²  預備良好的開放式學習環境，幼兒的智能得以充分開發，自然能運用內在生命力探索學習。

²  「教」與「育」並重，啟發幼兒自動自發、自治的精神，培養負責任守紀律、互助合作的美德。

²  鼓勵孩子勇敢的「說」，培養其獨立自主性及思考解決問題的能力。

²  重視個別差異，順應幼兒個人需求。

²  給予幼兒全方位學習，隨時檢討與評量。

²  實施開放式啟發教學，採用學習區、分組、團體等學習活動交互進行。

²  動態與靜態教學活動平衡。