主題：102年10月園訊--老師的話
發表日期：2013-10-01 14:05
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☆園長 王詩涵老師
畢業的校友家長，在思高校友會的Facebook上留言：不知不覺會將小學老師和思高老師比較、離開思高更能體會思高老師的好與用心、爸爸媽媽比寶貝更想念思高、一定要找時間回思高再聚！看到這連串的對話，身為思高一員的我，感動且與有榮焉！
思高老師對寶貝的用心無所不在：身教重於言教，會挑食的老師以身作則變的均衡飲食、設計多變化的主題教學、用相片觀察記錄寶貝在思高的生活點滴。每每寶貝吃飽喝足玩累在午睡，老師們仍要馬不停蹄的彙整上午的活動、回應每日親師交流的親子手冊，總算要鬆口氣了！寶貝又養足精神要起床，隨即開始創造下午的歡樂時光！
有句話說：世界上最遙遠的距離，是我站在你面前，你卻不知道我愛你！鮑思高神父在其預防教育法中亦提到：我們愛孩子還不夠，還要讓孩子知道我們愛他！思高對於寶貝長遠的學習目標：培養解決問題的能力！陪著寶貝學習遇到問題，不是找誰出面、找誰負責，取而代之的是面對與解決問題。
關於思高寶貝的事情，思高所有教職員都極為重視！有時家長反應的事件未能即時處理，不是不處理，而是需要一些時間。在此感謝一路陪伴支持的思高家長、校友！
PS：每月向思高家長邀稿的分享文章、寶貝學習的生活花絮將定期上傳至思高優學網頁中；另外，我們也有思高校友會的Facebook喔！歡迎加入！
☆藍天小班 許彥俐老師
十月份即將展開，哇！藍天小班已經來思高一個月了耶！老師發現大家從一開始的陌生、緊張到現在對於「藍天小班」越來越熟悉了，對自己物品的認識也更上手，知道的好朋友也越來越多了，而且在校園裡看到不同的老師、叔叔、阿姨都會很親切熱情的打招呼，真的很厲害喔！^0^
希望未來的一年每一個藍天寶貝更要學習照顧自己、保護自己也保護、愛護班上以及學校裡的每一個人，健健康康、快快樂樂的來上學喔！
☆藍天小班 黃蕙珍老師
九月初開學，每天踏進校門，耳朵不自覺的就會豎起來，接收那高頻率的哭聲，眼睛也自動的往那淒厲響亮的哭聲望去，心中問著，是哪個小寶貝在哭哭找爸爸媽媽?是哪個小寶貝拉著爸爸媽媽的手不放?啊!每每總能發現藍天小寶貝的身影在其中……。
隨著主題「快樂來上學」的教學活動進行，藍天小寶貝慢慢認識了校園裡的環境、學校的老師、叔叔、阿姨，知道有事找老師幫忙，也學會調整情緒，想爸爸媽媽的時候想一下下就好……。藍天小寶貝逐漸從初入學的不安、焦慮中走過來了，雖然偶爾仍會聽到一兩聲想爸爸媽媽的話，但在老師的撫慰聲中，已能快速的平靜情緒，安心的投入活動中，當然，我們仍然在等待那說著"星期六我不用上學"、"我中午睡覺不會哭"、而入園哭得很大聲的小寶貝，期待她早日放下不安的心，快快樂樂來上學!
感恩藍天小寶貝的爸爸媽媽，一起協助老師陪伴、撫慰初入學孩子的心，讓他們能如此安心、快速的適應學校生活，每天快快樂樂來思高上學。
☆白雲小班 郭惠玲老師
初次接小班的班級是在2樓的教室，心中也和爸爸媽媽一樣都會顧慮孩子行走樓梯安全的層面，但從新生適應至今，爸爸媽媽因為有一個大人不能隨便上2樓教室的藉口而讓孩子提早說「掰掰」更加勇敢獨立。當老師把安全規則說明清楚，白雲孩子們不僅自己會留意還會相互提醒，讓老師放心許多。回顧白雲孩子初入園未多久，馬上就要迎向光輝十月，這代表孩子克服分離焦慮的成長，也因為有家長的放心與支持，讓孩子很穩定的和大家一起學習、同樂，同時逐漸建立固定的友伴。當初哭著找爸爸、媽媽、阿公和阿嬤，現在已經會自我安慰說：「睡完午覺吃完綠色碗，就可以回家了！」是的，郭老師要為你們喝采，因為你們都很勇敢迎接挑戰喔～
☆白雲小班 陳曉青老師
噹噹噹！今年加入思高這個大家庭，感受到思高的溫暖！也加入了白雲小班的行列，一起跟著這群活潑可愛的白雲小班小寶貝生活學習，對於他們是個新開始：進入學校學習新事物、認識新朋友、品格習慣養成…等有規律的生活，對於老師也是個新開始喔！看著白雲小寶貝從剛入學有些情緒到現在已經慢慢進步，能獨立的跟著爸爸媽媽揮揮手再見，一點一滴的茁壯成長！好棒好棒！未來的每一天就讓我們一起努力互助的陪伴這群小寶貝成長喲！
☆彩虹中班 楊藝鐘老師
現代的小家庭因孩子生的少，除了家中有兄弟姊妹可互動的機會外，在多數的時間上寶貝最需要的玩伴不外乎就是「朋友」。然而有時因寶貝偶爾脫口而出的一句：「他都不跟我玩」或是「我都沒有朋友」之話語，總是讓父母親牽掛、擔憂著並急於想知道自家的寶貝在學校和同儕的相處情形如何……。
同儕間良好互動關係的建立，是需要藉由互動過程中一些『社交技巧』不斷的累積學習以及互動過程中經由『處理、解決問題之技巧』而逐步建立起來的，身為成人的我們只能在旁適時協助加以引導，幼兒互動關係的建立與互動上方面的問題仍是需待幼兒自己慢慢學習累積且是急不得的。這次的主題和寶貝交朋友的互動關係建立很切合也很相關，因此我們安排了一連串的遊戲和活動讓寶貝參與從中學會一些同儕互動的社交技巧並讓寶貝從遊戲或活動中親身體會「朋友」對自己的重要性。
☆彩虹中班 姚文筑老師
開學了，新生舊生齊聚一堂，從這個學期開始，孩子們已是幼兒園裡的小哥哥和小姊姊了，在此我們透過第一主題「快樂交朋友」中引導孩子從「了解自己」、「肯定自己」，並學習「珍愛自己」的課程活動安排,大家比起之前更有能力展示「獨特的自己」外。從主題活動中孩子都希望有許多好朋友，但交朋友的過程有時很順利，有時也會被拒絕，當孩子被朋友拒絕時，常常無法覺察被拒絕的原因，因此，會在過程中沮喪並懷疑自己。我們透過活動引導「朋友」對他們來說深具意義，因為「同儕關係」將協助他們走出自我中心，學會公平、分享、禮讓、合作等基本和諧相處的行為，培養孩子良好人際關係發展，同時建立孩子對班級的向心力及歸屬感外，並能從中學習尊重他人,體認合作的重要性,產生「我們」的團體意識感。
☆月亮中班 楊婷雯老師
新學期開始囉~~又有很多新朋友加入我們思高，月亮小班也晉升為月亮中班孩子們多了一些榮譽感與責任感。開學至今一個月以來，看著新生漸漸適應學校生活，而舊生在做好自己的事、照顧好自己方面都有了明顯的進步，使得老師放手讓孩子去做的事也變多了！中班的孩子處於「好像懂，又不是很懂」的階段，也比較以自我為中心，很多時候都要成人不斷叮嚀、引導，讓孩子能在錯誤、挫折中學習處理問題的經驗，期望月亮班能夠在老師的陪伴下，迎接更多學習中的驚喜與挑戰！
☆月亮中班 林雨臻老師
不知道家長們有沒有看過一本書”先別急著吃棉花糖”，在書中老師做了實驗，當老師不在場時，孩子如果忍住不吃那一顆棉花糖，等老師回來就可以得到兩顆棉花糖，觀察成年後當初可以忍住不吃，最後得到兩顆糖的孩子成就是否高於老師一離開就吃掉糖的孩子。在月亮班老師還沒這麼做過，不過有個很有趣的類似發現，上個月我們中午吃肉丸子的時候，老師要求孩子們要把飯吃一半再來找老師拿肉丸子，班上的孩子可以分成三類：第一類吃幾口就一直問老師「我可以拿了嗎？」一直來來回回問，像是在賭哪次老師說可以；第二類吃超過一半再來找老師，是屬於安分守己的孩子，像是怕一開始就被老師說不行，所以很保守的吃到超過一半再找老師；第三類，完全不積極吃飯，也不怕自己拿不到，等著看老師什麼時候看不下去餵他，等著老師要收拾只好發肉丸子給他。
這又讓老師想到去年小班剛開學沒多久，我們一人帶30元去松青超市戶外教學，買東西前老師告訴大家什麼是30元以內可以買的東西，然後讓孩子散開各自去選想買的東西，小男生馬上就鎖定要買什麼東西，而且都有在30元以內，馬上回來找老師等著結帳，比起小男生平常老師說的話一次就懂得小女生，都跑向華麗包裝的商品，特別是印有哈囉凱蒂的零食，明明就是老師剛剛沒介紹的禁區，老師解釋好久我們錢不夠不能買，都聽不進去，最後要結帳了，沒辦法小女生才選了30元以內的商品。真不知道就是印證女生的錢從小就比較好賺嗎？有
時候觀察小孩對事情的態度和作法真的很有趣，尤其是大家做一樣的事時，也會幻想一下他們長大會成怎樣的大人。
☆太陽大班 鄧玉芬老師
轉眼間寶貝們進入一個新的歷程，這段時間會過得很快，也會是寶貝們學習成長很重要的一個里程碑，他們儼然成為思高的大哥哥大姐姐，有著許多不同的經驗累積，相信會激發出更多的想法與目標；配合第一個主題「班級總動員」的活動，我們一同討論、學習、成長，透過多元化的方式，讓寶貝們可以快樂的學習，目前會漸進式的有很多的挑戰，期待孩子一步一腳印的邁向目標，我們也會一路的陪伴孩子，希望能讓他們有更多的空間，創造更多的生命力，加油!寶貝們我們一起努力！
☆太陽大班 鄧貴月老師
第一個主題是：「班級總動員」，幼生透過團體討論想要進行班牌製作、班級空間標示、學校地圖、好寶寶獎勵表...大班的寶貝除了能全班討論也可以進行分組討論及創作，真不愧是大哥哥、大姊姊了！除了主題的進行外，為了提升大班的學習力，我們也開始在分組或角落活動中加入摺紙、運筆練習，在家請家長多多留意孩子的握筆姿勢，不管是用蠟筆畫畫或是仿寫都要養成正確的握筆，如此也可以兼顧小肌肉的發展喔！
☆星星大班 崔瑞玲老師
9月份開學至今感受到星星班的孩子們一天比一天開心，一天比一天成長，孩子們很開心自己成為大班，也在一一細想自己以前剛進幼兒園跟現在的模樣有什麼改變，老師感受到孩子們變得自信、變得有同理心、變得會幫助別人、變得更懂事，不知道爸爸媽媽們是不是也有相同的感覺呢?!剩下的一年幼兒園生活讓我們一起陪伴孩子在自信開心主動的學習裡，創造更多美好的記憶吧^_^
☆星星大班 陳宣竹老師
新學期也很快的過去一個月了，從星星中班升上大班後，很多孩子們也感受到自己已經長大了、比以前還要懂事許多呢。在這次班級總動員主題活動中，一開始寶貝們透過團體討論，瞭解到現在的自己和以前的自己有多不一樣的變化，也有人提到以前剛上學的時候的心情以及現在每天都很期待上學的感覺變化；另外寶貝們也有共同嘗試自己編星星班的班歌，並且一同集思廣益的創作律動動作，最後大家對於自己創作出來的東西都很滿意呢!
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財團法人臺灣省臺南市天主教鮑思高慈幼會附設 臺北市私立思高幼兒園
