教學特色：

  1. 學習區教學： 

☼ 理念──採開放式教學；尊重幼兒興趣，培養幼兒自我選擇工作、自主學習的能力，並努力實踐自己所計畫的目標。

 ☼ 方式—─將教學有關的教材分類放置於各個學習區（例：語文學習區、美勞學習區、積木學習區、益智學習區、娃娃家……），採開放自主學習的方式，幼兒依自己興趣選擇學習區，並配合教師觀察紀錄，深入追蹤幼兒有連貫、有意義的發展行為，進行個別指導，並提供家長參考。

2. 主題教學：

☼ 以活動方式統整幼兒生活經驗，教學內容涵蓋六大領域（身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒、美感）。

3. 鄉土教學：

☼ 培養對生長土地的認同及熱愛鄉土的情操。 

4. 戶外教學：

☼ 依活動主題需要，以參觀、郊遊、蒐集、拜訪、與他園聯誼…等方式充實教學內容，讓幼兒從各種活動中得到親身感受，擴展生活經驗，是屬於教學內容的一部分。 

教學目標：

1. 維護幼兒身心健康。

 2. 養成幼兒良好習慣。

 3. 豐富幼兒生活經驗。

 4. 增進幼兒倫理觀念。

 5. 培養幼兒合群習性。

 6. 拓展幼兒美感經驗。

 7. 發展幼兒創意思維。

 8. 建構幼兒文化認同。

 9. 啟發幼兒關懷環境。