一、依據幼稚園教育法及幼稚園課程標準之五大目標為準則，即

１．維護兒童身心健康     　　２．養成兒童良好習慣     　　５．培養兒童合群習性

３．充實兒童生活經驗     ４．增進兒童倫理觀念

並實施綜合性啟發式教學法，教導幼兒獨立思考的能力及自動自發的學習態度。

二、透過遊戲，從觀察、討論、實驗、操作、整理等活動中，啟發智慧，增進生活知能。

三、實施生活教育，經由學習環境中培養幼兒良好的生活習慣，透過學習的活動，適應　群體生活，陶冶高尚氣質。

四、實施親職教育，使家長與學校密切配合，由家長的關懷與了解中，使幼兒個個成為身心健康、活潑、快樂的兒童。

五、推動閱讀教育，實施故事媽媽、師生共讀、親子共讀，讓閱讀起步走，讓書香充盈家庭。