以『快樂』『關懷』、『創意』為基本教育精神，希望孩子能在健全且以幼兒為本位的學習環境中，根據幼兒身心發展及興趣，以健康、遊戲、音樂、工作、語文、常識等課程領域並結合多元智能，作統整性主題教學活動。